Sala Respira • Frecuencias & Bienestar Sonoro
Consultando base de datos médica y perfil neurocognitivo del estudiante...
Estudiante: Mateo Gómez Salazar • 4° Primaria • Diagnóstico TDAH
Estimulación bilateral para concentración y tareas escolares
Seleccionada con base en el diagnóstico médico y PIAR
Estudiante: Mateo Gómez Salazar
TDAH - Tipo Combinado. Dificultad para mantener atención focalizada prolongada y tendencia a inquietud motora.
Estimulación sensorial dinámica, pausas activas motoras, segmentación de actividades y uso de frecuencias alfa para inducir el estado de flujo cognitivo sin aburrimiento.
Uso de tonos binaurales suaves (10Hz) y ritmos estructurados (85-95 BPM) para sincronizar impulsos motores y facilitar el autocontrol.